躬耕教壇鑄師魂 強(qiáng)國有我譜新篇
記四川省大英中學(xué)開學(xué)典禮暨第39個教師節(jié)慶?;顒?/span>
歲序常易,華章日新。金秋九月,夢想起航;丹桂溢香,師恩難忘。
為落實“學(xué)校、教師、學(xué)生”發(fā)展目標(biāo),明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造尊師重教的濃厚氛圍,增加師生員工的責(zé)任感和使命感,2023年9月7日上午,四川省大英中學(xué)隆重舉行秋季開學(xué)典禮暨第39個教師節(jié)慶?;顒?。
第一篇章——啟新程
邁著自信的步伐,喊著響亮的口號,初一、高一兩個年級共計2113名新同學(xué)列隊入場。
迎著朝陽,氣宇軒昂,他們走上紅地毯,走向新的奮斗旅程,也走向清晰的未來。
莊嚴(yán)的升旗儀式之后,是校長致辭。李校長盤點過去一年的可喜成績,告訴我們:
“所得皆所愿,我們與有榮焉!面對成績,收獲榮耀,我們既倍感欣喜,我們也十分理性,我們?yōu)檫^往的成績喝彩,但絕不以此定義未來?!?/span>
立足新征程,奮斗正當(dāng)時。李校長對全體師生給予熱情勉勵:
“少年當(dāng)有拿云志,萬里長空任翱翔。作為學(xué)生,努力學(xué)習(xí)就是最好的奮斗姿態(tài)。唯有摒棄浮躁,久久為功;才可當(dāng)民族復(fù)興之任,才可擔(dān)家國棟梁之責(zé)。
我們老師更應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、務(wù)實創(chuàng)新、鉆研精進(jìn),既學(xué)為人師,做好大中 ‘教書匠’,也行為世范,當(dāng)任育人‘大先生’?!?/span>
從他的諄諄教誨中,大中師生進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。我們必將互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學(xué)校美好的未來!
家校聯(lián)手更護(hù)花,協(xié)同育人碩果豐。開學(xué)典禮特邀家長委員會代表前來觀禮,共襄盛舉,同心護(hù)航。李隆全校長、曹俊林書記代表學(xué)校為本年度新當(dāng)選的家委會成員頒發(fā)聘書。
隨后,是新教師的入職儀式。全體新教師集體宣誓,李校長、曹書記向新教師贈送新書并頒發(fā)入職證書。新老師們感受到的不止是入職從教的儀式感,更有“為黨育人,為國育才”的責(zé)任感。
在優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式上,段吉鋒副校長宣讀受表彰學(xué)生名單,李隆全校長、曹俊林書記、岳逆進(jìn)副書記、郭瑩副校長、蔣愛民主席等校領(lǐng)導(dǎo)為各年級優(yōu)秀學(xué)生代表頒發(fā)證書和獎品。
學(xué)生代表高一1班彭荷露同學(xué)激情發(fā)言。
“大道潤物始無言,一片冰心自成溪?!薄?/span>用拼搏成就理想,用汗水澆灌希望,將青春化為詩行!”她向老師們表達(dá)了崇高的敬意,送上誠摯的祝福,同時表達(dá)了新學(xué)期的奮斗決心。
第二篇章——感師恩
教書育人,三尺講臺寫春秋;立德樹人,四季耕耘譜華章。曹書記在致辭中表達(dá)了教師節(jié)的溫暖祝福,并對全體教師提出兩點希望。
一是希望老師們以堅定的政治立場、博大的教育胸懷和不渝的教育理想,把立德樹人的責(zé)任牢牢扛在肩上,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),守住初心,培育新人,共筑教育強(qiáng)國之基。二是希望老師們以教藝精湛的大師風(fēng)范助力學(xué)校高位發(fā)展,以桃李春暉的無疆大愛助力大中學(xué)子青春夢圓,樹立“大國良師”崇高形象,弘揚中華民族師道傳統(tǒng)。
“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮?!痹趦?yōu)秀教職員工頒獎儀式上,受市縣表彰的優(yōu)秀教師代表上臺接受鮮花和掌聲。
三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李。蒲娟老師代表獲獎教師進(jìn)行主題發(fā)言:躬身教壇,丹心一片;情蘊芝蘭,心系桃李;師者仁心,仁為己任;做清醒的教書人。
最后,高一年級學(xué)生深情朗誦《哦,老師》,將大中學(xué)子對恩師的敬愛之情表達(dá)得淋漓盡致,充分展現(xiàn)大中教師“躬耕教壇,強(qiáng)國有我”的感人情懷。
“躬耕教壇,強(qiáng)國有我”,這是大中教師的鄭重承諾;“篤志篤行,強(qiáng)國有我”,這是大中學(xué)子的奮斗宣言。我們堅信,大中人必將在秋天種下夢想的種子,在冬天做好涅槃的準(zhǔn)備,在春天留下耕耘的足跡,在夏天綻放收獲的風(fēng)采。
撰稿:廖瑜
初審:廖瑜
復(fù)審:盧霖
終審:岳逆進(jìn)
編輯:廖瑜
供圖:劉培源